lunes, 28 de septiembre de 2015

LA HISTORIA DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO EN EDUCACIÓN


Aunque la dinámica se ha utilizado desde la antigüedad, se dice que sus primeros antecedentes fueron en las practicas militares y políticas con la intención de corregir conductas así como cambiar e inducir determinadas conductas entre los participantes del grupo, el primero en utilizar el término Dinámica de grupos fue el psicólogo alemán Kurt Lewin, en el año 1945, quien la definió como la disciplina que estudia la fuerza que actúa sobre  un grupo y lo hacen comportarse de una forma determinada.
La dinámica de grupos es un conjunto de medios aplicados  para desarrollar el potencial  de un equipo para determinar el logro de los objetivos en un tiempo determinado.
Su objetivo principal son la integración y mejoramiento de los grupos, aprender conceptos, procedimientos y actitudes,  optimizar las relaciones de los miembros del grupo, analizar  problemas de tareas referidas al grupo, introducir objetivos educativos y evaluación del grupo.
En la educación española las dinámicas de grupo comienzan a introducirse  en el año 1970, con la aprobación por parte de José Luis Villar Palasí de la Ley General de Educación.


http://el-dinamico.over-blog.com/article-32901295.html


tubrujulavirtual.blogspot.com

1 comentario:

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